Επίσκεψη των τμημάτων Γ1 και Ε1 στο Κειμηλιαρχείο Σερρών και στο Ράδιο Κιβωτός

Τα τμήματα Γ1 και Ε1 του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κειμηλιαρχείο Σερρών, συνοδευόμενα από τις δασκάλες τους Ευαγγελία Τάνη, Μανώλα Θεοδώρα, Αθηνά Τσακιρίδου, καθώς και τη μουσικό του σχολείου μας, Αλμπανάκη Χριστίνα.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες ξεναγήθηκαν στους χώρους του μουσείου και είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά πολύτιμα εκθέματα μεγάλης ιστορικής και πολιτιστικής αξίας. Η επίσκεψη κορυφώθηκε με τη συμμετοχή τους σε ραδιοφωνική εκπομπή, όπου τα παιδιά τραγούδησαν με χαρά τα χριστουγεννιάτικα κάλαντα και έστειλαν τις δικές τους χριστουγεννιάτικες ευχές μέσα από τα ραδιοφωνικά κύματα.

Ήταν μια ιδιαίτερα όμορφη και βιωματική εμπειρία, που συνδύασε τη μάθηση με τη δημιουργικότητα και το πνεύμα των Χριστουγέννων, προσφέροντας σε όλους αξέχαστες στιγμές.

You might be interested in …

Ημέρα σχολικής φιλοζωίας

Δράσεις_Γιορτές

Στο πλαίσιο της σχολικής ημέρας φιλοζωίας επισκέφτηκαν το σχολείο μας ο κ.Στέλιος Φρέσας, Kτηνίατρος,ο κ.Νίκος Καλουπτσής, εκπαιδευτής σκύλων και τα σκυλάκια Σιντ και Τζάκυ! Με διαδραστικό τρόπο μας έδωσαν πολύτιμες συμβουλές για την φροντίδα των κατοικίδιων και των αδέσποτων ζώων. Τους ευχαριστούμε θερμά για την ενημέρωση και τις όμορφες στιγμές που χάρισαν στους μαθητές μας! […]

Διάβαστε περισσότερα

Μελομακάρονα από τη Γ’ τάξη!

Τα Χριστούγεννα της παράδοσης στο σχολείο μας! Μύρισε Χριστούγεννα και φέτος στο σχολείο μας. Τα δυο τμήματα της τρίτης τάξης, Γ1 και Γ2 με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους, έφτιαξαν τα παραδοσιακά μελομακάρονα. Όλοι έπιασαν με τα χέρια τους και ένιωσαν λίγο σεφ! Το κέφι και το τραγούδι συνόδευσε τη μαγειρική. Έγιναν υπέροχα …Και του […]

Διάβαστε περισσότερα

Εκπαιδευτική Δράση για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Δράσεις_Γιορτές

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παιδικού  βιβλίου το Στ1 με την εκπαιδευτικό ΠΕ70 κ. Σοφία Αγγελιδου και με την εκπαιδευτικό ΠΕ06 κ. Αναστασία Αλεξανδρίδου ασχολήθηκαν με το βιβλίο “Τα φυγοπούλια “. Μετά την ανάγνωση του βιβλίου ακολούθησε συζήτηση για το θέμα του βιβλίου και οι μαθητές και οι μαθήτριες  δημιούργησαν ομαδικές εργασίες ζωγραφικής που απεικονίζουν […]

Διάβαστε περισσότερα